ARTES VISUALES. IPETYM Nº 246 "DR. AMADEO SABATTINI"

IPETYM Nº 246 “DR. AMADEO SABATTINI” PROYECTO INSTITUCIONAL E INTERDISCIPLINARIO “ IDENTIDAD CULTURAL UNA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA” 5ºA y 6ºA Visitamos el Museo Banco Provincia de Córdoba. Los alumnos  realizaron los siguientes audiovisuales en base a esta visita:

El trabajo de expresión artística que se muestra en este vídeo fue realizado por los alumnos de la Orientación Arte del IPETYM Nº 246"DR. AMADEO SABATTINI" entre los años 2015(5° AÑO) y 2016 (6° AÑO), fruto de un proyecto autorizado por el MINISTERIO DE LA NACIÓN ARGENTINA  bajo el nombre "EL PATIO DE NUESTRA ESCUELA".

VIDEOS REALIZADOS POR LOS ALUMNOS DE 3°A Y 3°B A PARTIR DE FOTOGRAFÍAS SECUENCIADAS 3º "A" ALAN, EBER, SANTI Y FRANCO 3°"B": Lautaro Barrionevo, Nahuel Colazo y Milagros Crespo.

CON LOS GRUPOS DE 3°AÑO "A" Y 3°AÑO"B" TRABAJAMOS EL CONCEPTO DE ANAMORFOSIS COMO UN MODO DE ACERCARNOS A LA IMAGEN FIJA CON EFECTOS ÓPTICOS Y LUEGO LLEGAR A LA IMAGEN EN MOVIMIENTO TAMBIEN CON IMÁGENES FIJAS EN SECUENCIA PROYECTADAS DURANTE UN TIEMPO MUY ESCASO PARA producir sensación de movimiento. Anamorfosis es un Dibujo o pintura que está deformada de tal modo que recupera su imagen sin deformaciones al mirarla desde un determinado ángulo o a través de un espejo cilíndrico o cónico. "las anamorfosis de espejo se desarrollaron a partir del siglo XVII". .https://www.google.com.ar/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjol5HZjrbWAhXDgZAKHT1UAzcQFggyMAE&url=https%3A%2F%2Fes.wikipedia.org%2Fwiki%2FAnamorfosis&usg=AFQjCNHvAj5U0_jZWlGnzh7_nypSgJIW9w ejemplos elaborados por los alumnos de 3°"A". AUTORES: Camila y Azul. RAFAEL, FRANCISCO Y AZUL 043.jpg" width=...

 PROYECTO”ESCUELA Y ENTORNO”  Este proecto consiste en transformar el espacio de la escuela en un lugar para compartir con otros compañeros disfrutando y reflexionando. Una intervención sobre las paredes del exterior de la escuela y del patio, que en la actualidad presentan un aspecto de abandono, otorgándole otro aspecto con pinturas murales o técnica mixta, integrando en la escuela el disfrute por el mensaje visual, la comunicación, la diversión, el esparcimiento y la valoración de la producción cultural de nuestro país, tanto de los pueblos originarios como de otras culturas urbanas contemporáneas. Este entorno es patrimonio de todos los alumnos y el hecho de que sea utilizado para expresar sus pensamientos promueve que sea atendido por todos.  El proyecto “ESCUELA Y ENTORNO” contará con la participación de los alumnos de los tres años de la Especialidad ARTE( 4º, 5º y 6 año) , sobre todo porque tienen la inquietud conformar espacios q...